子どもに体の私的な部位を教え、人に触られたり、秘密を守るよう求められたりしたら、家に帰って話すよう教える。子どもが話したら、まず信じて、叱らず、警察への通報と受診に連れて行く

コスト

お金はかかりません。平時の入浴や着替えのときにさりげなく数言教え、しばらくたってから改めて聞いてみてください。難しいのは、親自身が体の部位を口にするのを恥ずかしく感じることと、子どもが実際に打ち明けたときに、怒りを抑えて叱らないことです。

得られるもの

コクランは2015年に、学校の性的侵害防止の授業に関する24件の試験をまとめました。対象は5〜18歳の生徒5802人です。これらの授業の多くは、いくつかのことを教えています。安全のルール、体は自分のものであること、どこが私的な部位かです。また、どの触れ方がいけないか、どの秘密を守ってはいけないか、誰に話すべきかを子どもに区別させています。多くの授業では、何か起きても子どもの責任ではないことも強調しています。まず、子どもが自分を守れるかどうかを見ます。研究者は、知らない人を装って子どもを誘う人を用意しました。2件の試験、102人です。授業を受けた子どもが自分を守る動きをとるORは5.71（95%CI 1.98〜16.51、これは信頼区間）で、その可能性は、授業を受けなかった子どもの約5.7倍でした。原文の数字から換算すると、授業を受けなかった子どもは1000人あたり約390人が、授業を受けた子どもは約795人が、保護的な動きをとれました。次に知識について見ます。18件の試験、4657人では、質問紙の得点のSMDは0.61（0.45〜0.78）でした。0.5は中程度とみなされます。半年後も0.69（0.51〜0.87）でした。3件の研究、795人では害について見たところ、子どもの不安や怖がる気持ちに増減はありませんでした（SMD −0.08、−0.22〜0.07）。3件の研究、1788人では、子どもが打ち明けるかどうかを見ました。自分が性的侵害を受けたと打ち明けるORは3.56（1.13〜11.24）で、1000人あたり約4人が約14人に増えました。ただし、同じクラス・同じ学校の子ども同士は互いに似ているため、この点を補正すると、差は見えなくなりました（OR 3.04、0.75〜12.33）。すべての結果の根拠の質は中程度です。作者は、これらの授業が実際に性的侵害を減らせるかどうかは、長期的な追跡を行わなければ分からないと書いています。国連教育科学文化機関（UNESCO）など六つの国連機関は、2018年に性教育のガイダンスを出しました。5〜8歳から、生殖器を含む体の各部位の名称を子どもに教えるよう勧めています。また、体のどの部位が私的なものかを子どもに知らせるよう勧めています。誰かに触れられて不快なときは、「いや」と言って離れ、信頼できる大人に話すよう教えます。ガイダンスは、性的侵害は決して被害を受けた子どもの責任ではないと明記しています。知り合い、信頼している人、さらには家族によるものであっても同じです。『人民日報（中国の新聞）』の性的侵害防止の手引きは、覚えやすい言い方を示しています。シャツや短パンで隠れる場所は、他人に見せず、触らせない、というものです。

《未成年人保护法（中国の法律）》第16条は、父母に子どもへの安全教育を行い、自分を守る意識と能力を高めることを求めています。第40条は、学校と幼稚園に、子どもの年齢に合った性教育を行うことを求めています。学校や幼稚園は、性的侵害やセクシャルハラスメントを発見したら隠してはならず、速やかに公安機関と教育部門に報告しなければなりません。最高人民検察院（最高检）など九つの部門は、2020年に強制報告制度を設けました。報告義務のある人には、学校、幼稚園、病院、託児機関、居民委員会、村民委員会、宿泊施設などの機関の人が含まれます。こうした人が仕事の中で、子どもが侵害を受けた、または侵害を受けた疑いがあると気づいた場合は、直ちに公安機関に通報しなければなりません。通報が必要なのは、生殖器や私的な部位に異常な傷があると疑われる場合、そして14歳未満の女児が性的侵害を受けた疑いがある場合、妊娠した場合、流産した場合です。通報者の情報は秘密にしなければなりません。通報によって紛争が生じた場合も、通報者は法的責任を負いません。2025年、検察機関が起訴した、強姦や児童への猥褻行為などの未成年者に対する性的侵害犯罪は42873人で、前年より5.5%減少しました。これは、起訴された未成年者に対する侵害犯罪の58.9%を占めます。この年に起訴された未成年者への侵害事件のうち、3852件は強制報告制度から寄せられた端緒によるもので、7.1%を占めました。最高人民法院（最高法）など16部門が2025年に出した意見では、この種の事件は知り合いによる犯行の割合が高いとしています。一部の幼い子どもは、防ぐ意識が乏しく、保護者の目も行き届かないため、性的侵害を受けたことに自分でも気づかないことがあります。（中国全土・多国）

補足

B評価にしたのは、数字がすべて学校で受けた授業によるもので、測っているのは知識と演習の中での動きであり、実際にどれだけ性的侵害が減ったかではないからです。家庭での教育については、単独の試験はありません。「得られるもの」を小さめに見積もったのは、代わりの指標しかなく、実際に侵害が何割減ったかを示す数字がないからです。教え方は上に挙げたものに従ってください。体の部位は本来の名前で呼び、どこが私的な部位かを教えます。さらに、誰かに秘密にするよう言われたり、パパやママに言わないよう言われたりしたことは、家に帰って話してかまわず、話しても叱られないと伝えます。子どもが話したら、まずは信じてください。作り話かどうかを問い詰めないでください。叱らないでください。法律では、教師や医師は「疑い」があれば通報しなければならないと定められており、保護者はなおさら、確定するまで待つ必要はありません。子どもに、それはあなたのせいではないと伝え、そのうえで110（中国の警察番号）に通報してください。傷の鑑定（験傷）の前に、子どもを入浴させたり、服を替えさせたりしないでください。第13節第42項（性的侵害を受けた後）を見てください。相手が誰であっても同じです。親戚や教師であっても通報してください。相手が14歳未満の場合の法的な扱いは、第9節第18項（相手が14歳未満の場合）を見てください。友人の子どもから話を聞いた場合は、その子の親に伝えて、一緒に通報してください。面識のない子どもの件は、110に通報して警察に任せ、自分で相手に直接文句を言いに行かないでください。法律は、どんな人にも公安機関に通報する権利があると明記しています。恩恵を受けるのは子どもです。

根拠のレベル

B : 研究の裏付けはあるが正確な数字は言えない、または小規模・単一の研究.

出典

1. Walsh K, Zwi K, Woolfenden S, Shlonsky A. (2015). School-based education programmes for the prevention of child sexual abuse. Cochrane Database of Systematic Reviews, (4), CD004380. https://doi.org/10.1002/14651858.CD004380.pub3
2. UNESCO, UNAIDS, UNFPA, UNICEF, UN Women, WHO (2018). International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach (revised edition). https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ITGSE.pdf
3. 贵州省民政厅 (2024). 未成年人防性侵手册，请家长孩子查收！（转载人民日报）. https://mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202407/t20240723_85145012.html
4. 全国人大常委会 (2024 年修正). 未成年人保护法（第十一、十六、四十条）. https://flk.npc.gov.cn/detail?id=ff8081818f197cf001905e567af635a0
5. 最高人民检察院等九部门 (2020). 关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）（第二、三、四、十三、十五条）. https://www.spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202005/t20200529_463482.shtml
6. 最高人民检察院 (2026). 未成年人检察工作白皮书（2025）. https://www.spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202606/t20260601_728630.shtml
7. 贵州省民政厅 (2025). 最高法、最高检、民政部等16部门联合印发《关于依法从严惩处和防范性侵害未成年人违法犯罪的意见》（转载人民法院报）. https://mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202508/t20250807_88423354.html

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